Место Россия, Москва
Email m.korolev11@mail.ru

Методика диагностики ранней коммуникации в диадах «мать-дитя» разработана для оптимизации психолого-педагогической помощи детям из групп риска на самых первых этапах психического развития. Программа формирования ранней коммуникации у данной категории детей помогает наиболее эффективно оказывать абилитационную помощь семьям.

Продолжительность: 12 часов, два дня.

Автор-разработчик и ведущая: Мария Владимировна Ряховская, педагог-психолог высшей квалификационной категории .

Участникам выдается сертификат Российской академии медико-социальной реабилитации.

Место проведения: Москва, пер. Васнецова, 2.

Учебно-тематический план:

Цель: Ознакомление с методикой диагностики ранней коммуникации в диадах «мать-дитя», с программой формирования ранней коммуникации у младенцев из групп медицинского, биологического и социального риска.

Задачи: презентация методики диагностики ранней коммуникации в диадах «мать-дитя», презентация программы формирования ранней коммуникации у младенцев из групп медицинского, биологического и социального риска, презентация практического опыта работы по данному направлению.

Слушатели: психологи, дефектологи, специальные педагоги, сотрудники домов ребенка, реабилитационных центров, служб ранней помощи